PATGE REIAL

AVUI HA ESTAT UN DIA MOLT ESPECIAL, HA VINGUT UN PATGE REIAL, A LA NOSTRA ESCOLA PER RECOLLIR LES CARTES DE TOTS ELS FILLETS/ES... TOTS ELS CANGURS ESPERÀVEM AMB MOLTA IL.LUSIÓ LA SEVA ARRIBADA, HA ARRIBAT UN POC MÉS TARD DEL QUE ESTAVA PREVIST, JA QUE AQUESTS DIES TENEN MOLTA DE FEINA... PERÒ A LA FI HA ARRIBAT. AL GIMNÀS LI TENÍEM PREPARAT UNA TRONA MOLT BONICA, CADA GRUP LI HA ANAT DONANT LES SEVES CARTES I LI HA DIT LES POESIES DE NADAL. ELS CANGURS HO HEM FET MOLT BÉ!!

CONCERT DE NADAL 2018

BENVOLGUDES FAMÍLIES,

AQUÍ TENIU ELS VÍDEOS DE LES CANÇONS INTERPRETADES PER TOTS ELS GRUPS D'ESCOLA.

MOLTES GRÀCIES A AQUELLES PERSONES QUE ENS HEU POGUT ACOMPANYAR AVUÍ AL CONCERT DE NADAL. HA ESTAT UNA XALADA PREPARAR-LO AMB ELS VOSTRES FILLS/ES. HA ESTAT UN CONCERT MOLT ESPECIAL TAMBÉ AL PODER COMPTA4R AMB LA BANDA DE MAMIS I PAPIS... MIL GRÀCIES ANABEL, BEGOÑA, JOSE, MOI, TSUKIKO I LÍDIA (MESTRA) PEL VOSTRE ESFORÇ.

MOLTES GRÀCIES TAMBÉ A NA MAMEN I A LA FLORISTERIA ELS RAMELLS PER COL·LABORAR EN LA DECORACIÓ DEL GIMNÀS...

QUE PASSEU TOTS/ES UNES BONES VACANCES DE NADAL. ENS VEIM DIA 7 DE GENER!

UNA FORTA ABRAÇADA!

MESTRES DE SA GRADUADA

CALENDARI D'ADVENT

ELS CANGURS TENIM DINS LA NOSTRA CLASSE, UN CALENDARI MÀGIC ,QUE NOMÉS FUNCIONA EL MES DE DESEMBRE I ENS DONA ALGUNA SORPRESETA...

 

PROJECTE CANGURS

NA CARLA AVUI ENS HA MOSTRAT UN CANGUR PRECIÓS QUE HA FET A CASA SEVA  AMB LA SEVA MARE DE GOMA EVA. ÉS PRECIÓS!!

CONTE-CONTES 4rt

AVUI HAN VINGUT N'ÀLEX R. I N'AMJAD A EXPLICAR-NOS UN CONTE MOLT POLIT D'EN PINOTXO, EN CASTELLÀ. ENS HA ENCANTAT. HO HAN FET MOLT BÉ!!!

 

EL CONTE PREFERIT DE NA JUDITH

NA JUDITH AQUESTA SETMANA VA PREPARAR EL SEU CONTE PREFERIT A CASA SEVA , EL TÍTOL VA SER " SANT JORDI I EL DRAC", EL VA EXPLICAR SUPER BÉ. AQUÍ PODEU VEURE QUE BÉ L'EXPLICA!!! MOLT BÉ JUDITH!!

RACÓ CANGURS

N'ERIK ENS VA DUR UN CONTE MOLT POLIT D'UN CANGUR, ON SURTEN RIMES I MOLTES PARAULES AMB LA LLETRA " G". MOLTES GRÀCIES ERIK!!

CONTE -CONTES 4rt

COM CADA DILLUNS HAN VINGUT ELS FILLETS/ES DE 4rt. A EXPLICAR-NOS UN CONTE, AVUI HAN VINGUT NA LAIA I NA GABI, ENS HAN EXPLICAT EL CONTE DE" LA SIRENITA ", ENS HA ENCANTAT . HO HAN FET SUPER BÉ!!!

 

CONTE PREFERIT NARCÍS

AVUI EN NARCÍS ENS HA EXPLICAT EL SEU CONTE PREFERIT, EL SEU TÍTOL HA SIGUT, "NORTON I ALFA" , HA SIGUT UN CONTE PRECIÓS, EN NARCÍS L'HA EXPLICAT SUPER BÉ, COM UN VERITABLE CONTE-CONTES, HA PARLAT POC A POC I CLAR,TAMBÉ ENS HA DUIT UN DIBUIX PRECIÓS QUE ELL HA VOLGUT FER A CASA SEVA DE LA PORTADA DEL CONTE. I TOTA LA CLASSE L'ESCOLTAT AMB MOLTA ATENCIÓ. MOLT BÉ!!!

TALLER POSTAL NADAL

MOLTES GRÀCIES A TOTHOM. SENSE VOSALTRES NO HAGUÉS ESTAT POSSIBLE!! TALLER POSTAL DE NADAL on PhotoPeach

TALLERS DE NADAL

AQUESTS DIES HEM REALITZAT ELS TALLERS DE NADAL, HEM TINGUT DIFERENTS TALLERS ON ES MEZCLAVEN FILLETS/ES DE 3,4 I 5 ANYS , AMB L'OBJECTIU DE FER TOTA LA DECORACIÓ DE NADAL... ENS HO HEM PASSAT MOLT BÉ I HEM COMPTAT AMB LA COL.LABORACIÓ DE MOLTS DE PARES I MARES. MOLTES GRÀCIES A TOTS PER A LA VOSTRA AJUDA!!! TALLER POSTAL NADAL on PhotoPeach

CONTE PREFERIT ADRIÀ

   
AQUÍ TENIU EL VÍDEO DE N'ADRIÀ DE QUAN CONTAVA EL SEU CONTE PREFERIT!!! ESTÀ FET TOT UN CONTE- CONTES!!!

EL MEU CONTE PREFERIT

N'ADRIÀ HA ESTAT EL PRIMER FILLET DE LA CLASSE QUE S'HA ENDUIT EL MALETÍ DE L'ACTIVITAT " EL MEU CONTE PREFERIT", ELL HA TRIAT UN CONTE DE CASA SEVA MOLT POLIT I L'HA PREPARAT DURANT UNA SETMANA A CASA SEVA. EL DIJOUS ENS HO VA EXPLICAR A TOTS, HO VA FER SUPER BÉ, COM UN FILLET GRAN DE VERITAT I A MÉS VA DIBUIXAR UNES LÀMINES PRECIOSES A CASA SEVA PER ACOMPANYAR LA SEVA EXPLICACIÓ. SUPER BÉ ADRIÀ, ENS HA ENCANTAT!!

CONTE - CONTES 4rt

AQUESTA SETMANA HAN VINGUT NA WIDAT I EN SIMÓN, PER EXPLICAR-NOS UN CONTE PRECIÓS , UN CONTE DE "LES TRES BESSONES I EL REGNE DE TEMPSENRERA", I HO HAN FET MOLT BÉ!! MOLTES GRÀCIES PELS VOSTRES CONTES, ENS ENCANTEN!!

 

PHONICS

CADA SETMANA NA LAURA ENS FA UN TEATRET MOLT DIVERTIT, L'OBJECTIU ÉS QUE ASSOCIÏN EL SO D'AQUELLA  LLETRA TREBALLADA AMB EL GEST CORRRESPONENT... I  AIXÍ HEM TINGUT UN RATOLÍ DINS LA NOSTRA CLASSE, PER FER EL SO  I EL GEST DE LA LLETRA " I " , DE COM RIU EL RATOLÍ, ENS HEM MUNTAT A UN AVIÓ PER FER EL SO I EL GEST DE LA " N", DEL SO DE L'AVIÓ, I AVUI NA SINDY , UN CANET, HA TROBAT UNA SERP, DINS LA NOSTRA CLASSE, PER FER EL SO I EL GEST DE LA LLETRA " S".... MOLTES GRÀCIES ENS HO PASSAM MOLT BÉ!!

 

QUÈ SÓN 12 METRES?

ELS CANGURS AQUESTS DIES INVESTIGAM EL QUE SÓN 12 METRES ... COM QUE ENS  HEM MESURAT I HEM VIST QUE CADA FILLET/A FA UN POC MÉS D'UN METRE, HEM PENSAT QUE 12 METRES , ÉS COM A 12 FILLETS/ES ALLARGATS, MIRAU QUE GRAN!! VAM HAVER DE SORTIR AL PASSADÍS , JA QUE NO HI CABÍEM DINS LA CLASSE!!!

CONTE- CONTES 4rt

AVUI HAN VINGUT EN KYLE I NA CHAIMAE A EXPLICAR-NOS EL CONTE DE " L'ARTHUR , EL RATOLÍ DISTRET". HO HAN FET MOLT BÉ!!! MOLTES GRÀCIES!! ELS CANGURS HEM ESCOLTAT AMB MOLTA ATENCIÓ!!!

QUÈ SÓN 12 METRES?

ARREL D'UNA INFORMACIÓ QUE ENS VA DUR N'ADRIÀ , VAM VEURE QUE ELS CANGURS PODIEN BOTAR MOLT!!! FINS A 12 METRES, I A PARTIR D'AQUÍ VÀREM COMENÇAR UNA INVESTIGACIÓ DEL QUE SÓN 12 METRES, MIRAU QUINA CONVERSA MÉS INTERESSANT DE LES HIPÒTESIS QUE FAN ELS FILLETS/ES DEL QUE VOL DIR AQUESTA MIDA!!! I POSTERIORMENT EL QUE ÉS UN METRO?

 

15/11/18

COM PODEM SABER QUÈ SÓN 12 METRES?

Grup desdoblat

S: vam veure a la informació que ens va dur dels germans Kratt, n'Adrià, que els cangurs poden botar fins a 12 metres... què trobau que deuen ser 12 metres?

YOEL: boten quasi fins el cel.

Sarai: boten molt alt.

Adrià: els mascles boten més alt, perquè no tenen bossa marsupial, jo pens que boten com aquesta pissarra d'alt i després podíem fer des de enterra fins el sostre.

JUDITH: jo pens que és des de aquella paret ( senyalant el bany) fins aquí, ( senyalant la paret de devora la pantalla)

ONA: des de la porta d'entrada fins a la cuineta.

LUCAS: des de la pissarra fins a la cuineta.

SARAI: des de la pissarra fins a la cortina.

MOUSSA: fins aquí ( senyalant la seva altaria)

LLUÍS: des de la pantalla fins als llums.

ADRIÀ: no tenen ventoses.

S: però uns peus molt forts, per poder botar.

ZAYNAB: boten molt.

ADRIÀ: boten tota l'estona.

S: boten molt, però també vam veure que hi havia estones que descansaven, perquè feia molta calor...

DAIKI: des de la pissarra fins el bany.

S: i nosaltres... com trobau que devem fer d'alts?

ADRIÀ: 90 metres.

JUDITH: 3 metres.

YOEL: 1080 metres.

ONA: 7 metres.

SARAI: 741 metres.

S: haurem de dur un metro... per veure que mesuram nosaltres.

Molts: jo el duré.

L'altre mig grup

S:vam veure que a la informació dels germans Kratt, que ens va dur n'Adrià, els cangurs podien botar fins a 12 metres. Què trobau que deuen ser 12 metres ?

Com deuen botar de molt?

NARCÍS: jo crec que boten fins més gros que l'escola.

LUCA: com un arbre d'alt, d'allà d' Austràlia.

ORIOL: més alt que l'arbre del nostre pati

S: l'araucaria?

Oriol: si el més gros

NICOLÀS: com l'arbre de devora el tobogan

S: és una alzina, que fa aglans, recordau?

CARLA: boten fins el cel, més que un arbre.

NARCÍS: això és imposible

ERIK: com el tobogan vell, boten d'alt.

MÍRIAM: boten a l'aire, fins el cel.

RICHARD: com la pissarra

HAYAT: fins la pissarra.

MARCEL: més alt que una casa.

NARCÍS: més alt que l'infinit

S: i què és l'infinit, què ho sabeu?

NARCÍS: més amunt que l'espai

S: nosaltres que trobau que medim com a 12 metres?

NARCÍS: nooo, molt menys, 2 metres.

ORIOL: 20 metres.

MARCEL: 1000 metres.

NICOLÀS: 5 metres.

LUCA: 2 metres.

ERIK: 4 metres.

S: haurem de dur un metro i mesurar-nos, a veure com som d'alts.

Narcís: jo en duré un!!!

16/11/18

QUÈ ÉS UN METRO?

S: parlam de la conversa d'ahir, del que trobàvem què eren 12 metres. Algú n'ha duit cap?

Molts: nooo

S: per sort jo n'he duit un que en tenia a casa. Com és?

ADRIÀ: molt llarg

Molts: nombres.

NARCÍS: un mil

SARAI: nombres

ADRIÀ: un 12 i un mil

S: algú veu res més?

JUDITH: hi ha lletres també, aquesta és la F. També hi ha retxes.

S: molt bé.... i per què trobau que serveix? Per què l'empren les persones?

ORIOL: per medir coses.

SARAI: para medir , per saber com som de grossos.

LUCA: per fer feina, per pensar com ho hem de fer.

CARLA: per saber quin nombre és, per medir.

S: i què deu voler dir medir?

CARLA: és molt fàcil, medir, és medir.

JUDITH: per pesar

CARLA: no, pesar és agafar algú en braços i veure si pesa molt.

JUDITH: els papàs l'empren per fer feina.

NARCÍS: per saber com és de gros, si montes un armari, veus si hi quep.

ONA: per comprar un llit, primer hem de medir.

S: molt bé , per saber si hi quep.

ERIK: jo tenc un armari...

DAIKI: jo tenc un armari, el vam medir.

S: molt bé hem dit moltes coses de per què serveix un metro, també serveix per mesurar-nos a nosaltres i veure com som d'alts...

voleu que avui ens mesurem amb aquest metro?

MOLTS: siii!!!

NA LAURA I EN COCO VENEN CADA DIJOUS

NA LAURA I EN COCO VENEN CADA DIJOUS A EXPLICAR-NOS UN CONTE EN CASTELLÀ. ENS AGRADA MOLT!!! MOLTES GRÀCIES!!

CONTE- CONTES 4rt

AQUESTA SETMANA HAN VINGUT N'ÀLEX SEGUÍ I N'OVI A EXPLICAR-NOS EL CONTE D'EN PATUFET I HO HAN FET SUPER BÉ!!! ENS AGRADA MOLT QUE VINGUEU A EXPLICAR-NOS UN CONTE.